понеділок, 5 вересня 2016 р.

Пам’ятка учителю по роботі з обдарованими дітьми

     Обдаровані діти потребують спеціально розроблених для них навчальних програм. Саме тому вчитель має готуватись до роботи з обдарованими дітьми – змінювати зміст навчання, його процес, результати, саму психологічну атмосферу. При  організації учбово-виховної діяльності обдарованих учнів вчителю можна порадити враховувати такі моменти:


суботу, 16 січня 2016 р.

І семестр 2015/2016 н.р.

Мета докорінної перебудови сучасної школи полягає в переорієнтації на особистісно-діяльнісний підхід до кожного учня з метою надання можливостей особистісного розвитку здібностей і обдарувань, пізнавальних інтересів, підвищення загальної культури, формування громадянської активної особистості.
Саме ці завданні і визначають один із пріоритетних напрямків роботи педагогічного колективу ЕНВК №1. Успішність даного виду діяльності прослідковуються за результатами участі наших учнів у Всеукраїнських предметних олімпіадах, Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт в межах МАН України, в найрізноманітніших інтелектуальних конкурсах, турнірах і змаганнях різних рівнів – від міжнародних до місцевих.
    
Рейтинг ЕНВК №1 за підсумками ІІ (міського) етапу
Всеукраїнських учнівських олімпіад
Навчальний рік
Переможці
К-сть місць
К – сть балів
І м
ІІ м
ІІІ м
2011/2012 н.р.
4
8
24
36
68
2012/2013 н.р.
6
12
27
45
93
2013/2014 н.р.
6
19
25
52
112
2014/2015 н.р.
5
13
28
46
92
2015/2016 н.р.
6
12
24
42
90